Ana Irene Alves de Oliveira et al. (Org.) O livro “A Quantas Anda a Inclusão?” reúne trabalhos desenvolvidos por diversos pesquisadores e profissionais da área da educação, saúde e tecnologia, com o objetivo de compartilhar experiências na implementação de ações voltadas para a inclusão social de pessoas com deficiência. ISBN 978-85-88375-74-1 Ano 2011 Páginas 180 …
Maria Inês Marcondes, Elizabeth Teixeira, Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Orgs.) O presente livro congrega artigos de professores e pesquisadores da Universidade do Estado do Pará –UEPA e da Pontifícia Universidade Católica do Rio de Janeiro – PUC-RIO, envolvidas no Programa Nacional de Cooperação Acadêmica –PROCAD. Desenvolvem atividades educacionais conjuntas, entre as quais: missões de estudos, …
Abordagens Teóricas e Construções Metodológicas na Pesquisa em Educação Leia mais »
Ivanilde Apoluceno de Oliveira (Org.) Esta publicação do Núcleo de Educação Popular Paulo Freire (NEP) envolveu sete municípios (Belém, Marituba, Breves, Marabá, Santarém, Barcarena e Bragança) localizados em diferentes mesorregiões do Estado do Pará. Trabalho que só foi possível a partir da articulação de uma Rede de Pesquisa em Educação Especial que congrega pesquisadores e …
Ana Irene Alves de Oliveira et al. (Orgs.) O leitor vai encontrar no livro Caminhos da Inclusão uma variedade de textos, produzidos de forma coletiva, que tratam sobre o processo de inclusão social e educacional de pessoas surdas, autistas, com síndrome de Down, paralisia cerebral, entre outras necessidades especiais. ISBN 978-85-88375-75-8 Ano 2011 Páginas 192 …
Enise Cássia Abdo Najjar Trata-se de um manual ilustrado com orientações bastante didáticas sobre os cuidados que os pacientes portadores de diabetes devem ter para o controle da doença. ISBN 978-85-88375-71-0 Ano 2011 Páginas 20 Preço Esgotado
Altem Nascimento Pontes, Aldo Pontes Esta obra é tecida por professores e pesquisadores de diversas instituições de ensino supeior espalhadas por todo país, e com diferentes níveis de formação e abordagens teórico-metodológicas. Parte desses professores participou como conferencista ou palestrante no I e II Simpósio Nacional sobre ciências e Educação, organizados pelo Grupo de pesquisa …
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Maria do Perpétuo Socorro Avelino de França, Tânia Regina Lobato dos Santos (Org.) Este livro, constituído de dois volumes, é resultante de um trabalho coletivo entre pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do …
Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Maria do Perpétuo Socorro Avelino de França, Tânia Regina Lobato dos Santos (Org.) Este livro, constituído de dois volumes, é resultante de um trabalho coletivo entre pesquisadores do Programa de Pós-Graduação em Educação da Universidade do Estado do Pará e do Programa de Pós-Graduação em Educação da Pontifícia Universidade Católica do …
Hellen do Socorro de Araújo Silva, Rosângela Cruz da Silva Salgado (Org.) As concepções de pensadores como Enrique Dussel, Edgar Morin e Boaventura de Souza Santos servem de base para as análises contidas no livro Epistemologia e Educação: múltiplos olhares. À luz do que há de mais moderno nas ciências sociais, os autores tecem críticas e …
Maria Betânia Barbosa Albuquerque A autora analisa os saberes corporificados na experiência educativa mediada pela ayahuasca, beberagem de origem indígena feita da combinação de plantas da Floresta Amazônica, utilizada para diferentes finalidades entre as quais o autoconhecimento. Argumenta que, muito além do que a pedagogia compreende como educação, as experiências de aprendizagem vicejam em diferentes …
