formação continuada

Educação Para a Ciência: saberes construídos entre Unesp e UEPA

Ana Lúcia Nunes Gutjahr e Renato Eugenio da Silva Diniz (Org.) O e-book “Educação para a Ciência: saberes construídos entre Unesp e UEPA” é uma obra que celebra e documenta a rica parceria acadêmica entre a Universidade Estadual Paulista (Unesp) e a Universidade do Estado do Pará (UEPA), reunindo experiências, reflexões e resultados de um […]

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Ensino de ciências na Amazônia: contribuições da iniciação científica

Sinaida Maria Vasconcelos, Rafael Silva Patrício, Jacirene Vasconcelos de Albuquerque (Org.) “Ensino de Ciências na Amazônia: Contribuições da Iniciação Científica” é uma obra essencial que explora a intersecção entre educação e meio ambiente na região amazônica. O livro aborda a importância do Ecomuseu da Amazônia como um espaço de aprendizado sustentável, destacando práticas que valorizam

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Aprendizagem Baseada em Projetos na Abordagem de Questões Sociocientíficas: uma questão interdisciplinar

Suzane Pereira Miranda Marques, Milta Mariane da Mata Martins Este E-book explora a Aprendizagem Baseada em Projetos (ABP) e as Questões Sociocientíficas (QSC) como metodologias inovadoras para a formação continuada de professores na Amazônia. Ao abordar a importância da interdisciplinaridade, o texto apresenta uma proposta formativa que integra teoria e prática, destacando benefícios como o engajamento dos alunos e

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