Livros de Ciências Sociais e Educação

Narrativas Biográficas de Mulheres Negras

Creusa Barbosa dos Santos Trindade, Ilma Pastana Ferreira, Marco Antônio da Costa Camelo, Maria de Fátima Pinheiro Carrera (Org.) Em Narrativas Biográficas de Mulheres Negras, a memória individual é articulada como categoria de análise social e histórica. Organizada por Maria de Fátima Pinheiro Carrera, Ilma Pastana Ferreira e Marco Antônio da Costa Camelo, a coletânea […]

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MITO E MEMÓRIA: Um Intercódigo Entre o Pensamento Mítico Ameríndio e o Realismo Espectral

Leif Grünewald O livro investiga como mitos e espectros moldam nossa experiência do tempo, propondo que eles não são meras histórias ou fantasmas, mas operadores que mantêm o real aberto à variação. A memória não é um arquivo que preserva o passado, mas um campo de adições que o reconfigura continuamente. Assim, o pensamento deixa

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A BIOANTROPOLOGIA NA AMAZÔNIA: contribuições para a ciência brasileira

Ligia Amaral Filgueiras, Ariana Kelly Leandra Silva da Silva, Roseane Bittencourt Tavares Oliveira, Ana Flávia Santos de Brito (Org.) O e-book “A Bioantropologia na Amazônia: contribuições para a ciência brasileira” apresenta um panorama multidisciplinar sobre o estudo do ser humano na região amazônica, integrando perspectivas das ciências biológicas e humanas. A obra reúne pesquisas inovadoras

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Santo Daime e Diversidade

Maria Betânia Barbosa Albuquerque, Saulo Conde Fernandes, Glauber Loures de Assis (Org.) Em Santo Daime e Diversidade, somos convidados a uma imersão profunda e multifacetada no universo da religião ayahuasqueira fundada por Raimundo Irineu Serra. Longe de ser um estudo estático sobre doutrinas, esta coletânea revela o Santo Daime como um organismo vivo, pulsante e em

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Religião e Textualidades

Douglas Rodrigues da Conceição, Márcio Cappelli Aló Lopes (Org.) Em Religião e Textualidades, a fronteira entre o sagrado e a linguagem é dissolvida para revelar como a experiência religiosa se estrutura, fundamentalmente, como texto. Organizada por Etienne Alfred Higuet, esta coletânea transcende as definições convencionais, abordando a textualidade não apenas como escrita, mas como um tecido

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Filosofia da Educação: Produção Intelectual, Identidade e Ensino a partir da ANPED

Maria Betânia Barbosa AlbuquerqueIvanilde Apoluceno de OliveiraJoelciléia de Lima Ayres Santiago Neste livro realiza-se um levantamento da produção intelectual do Grupo de Trabalho (GT) em Filosofia da Educação, no contexto da Associação Nacional de Pós-Graduação e Pesquisa em Educação – ANPEd, no período de 1994 a 2004. Toma como fontes um conjunto de documentos tais como: relatórios,

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Pesquisa em Música e Suas Interfaces

Lia Braga Vieira (Org.) Pesquisa em Música e suas Interfaces – Cadernos GEPEM Pesquisa em Música e suas Interfaces e o primeiro volume da série “Cadernos GEPEM”, Grupo de Pesquisa em Música. Os textos apresentados trazem uma nova perspectiva aos estudos musicais a partir da inter-relação entre a música e outras áreas do conhecimento humano. ISBN 85-88375-09-5

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Diretrizes para a Elaboração do Trabalho de Conclusão de Curso (2.ed.)

Elizabeth Teixeira, Maria Santana Ranieri Este livro apresenta orientações teóricas e metodológicas acerca de como empreender o processo de construção do TCC, propiciando uma leitura descomplicada de questões como o conhecimento e a pesquisa em enfermagem. Aponta os passos a seguir na elaboração do TCC por meio de anexos que orientam metodologicamente o processo de investigação científica.

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Investigações para Revelar: Aspectos da Educação na Amazônia

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Elizabeth Teixeira (Org.) Segundo livro da série “Educação e Sociedade na Amazônia”, esta obra apresenta novos estudos críticos e reflexivos de Professores Pesquisadores que se dedicam pensar a educação em nossa região. ISBN 978-85-88375-07-9 Ano 2004 Páginas 197 Peso 285 g Formato 15 x 21 cm Preço R$ 10,00

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Referências para Pensar: Aspectos da Educação na Amazônia

Ivanilde Apoluceno de Oliveira, Elizabeth Teixeira (Org.) É o primeiro livro da série “Educação e Sociedade Amazônica”, na qual estão contidos estudos e pesquisas que expressam uma diversidade de temáticas: práticas sociais, educação e ambiente, políticas educacionais, linguagem e ensino, formação de professores e alguns tópicos específicos sobre educação escolar. ISBN 978-85-88375-06-0 Ano 2004 Páginas

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