John A. Fossa Este livro, originado das palestras e cursos do Prof. Dr. John Fossa, procura suscitar compreensões acerca da Educação Matemática, que se contrapõe ao ensino tradicional, considerando, essencialmente, o poder criativo e o desejo de aprender como formas a priori de reificar a “linguagem intuicionista” e cooperar com o processo construtivo da formação do pensamento […]
Ensaios sobre a Educação Matemática Read More »
Henrique Rodrigues de Miranda Uma análise de dados sócio-econômicos do município de Igarapé-Miri (Pará) é o conteúdo desta edição da Universidade do Estado do Pará, UEPA, e Poemar, de autoria do pesquisador Henrique Rodrigues Miranda. Ano 2001 Páginas 86 Peso 159 g Formato 21 x 21,2 cm Preço R$ 10,00
Diagnóstico Participativo: A Experiência de Igarapé Miri – Pa Read More »
Maria da Conceição de Almeida Esta publicação discute a visão de Edgar Morin sobre a Teoria da Complexidade. De autoria de Maria da Conceição Almeida, o livro é uma co-edição da UEPA com a Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). ISBN 978-85-88375-05-2 Ano 2001 Páginas 145 Preço Esgotado
Complexidade e Cosmologias da Tradição Read More »
Ilya Prigogine Esta publicação do químico vencedor do Prêmio Nobel Ilya Prigogine ganha aqui sua primeira edição brasileira, com tradução de Edgard de Assis Carvalho e Maria da Conceição de Almeida. ISBN 978-85-88375-04-4 Páginas 102 Preço Esgotado
Ciência, Razão e Paixão Read More »
Iran Abreu Mendes Boa referência para o ensino da Matemática, esta publicação é resultado de pesquisa do professor Iran Abreu Mendes, da Universidade Federal do Rio Grande do Norte (UFRN). Traz interessantes dicas de uso dos conceitos de História para o aprofundamento dos estudos em sala de aula e incentivo ao interesse dos alunos. ISBN
O Uso da História no Ensino da Matemática: Reflexões Teóricas e Experiências Read More »
